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Una intervención artística que invita a reflexionar sobre memoria y derechos humanos

Florecen pañuelos en el Campus Universitario Villa Mercedes de la UNSL. Impulsada por docentes y estudiantes de la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico, junto a la Secretaría de Extensión Universitaria con funciones de Vinculación Social, el jueves 26 de marzo se llevó a cabo la Intervención Artística Comunitaria “Florecerán Pañuelos”, en el marco de las actividades del ciclo “Elegimos Memoria 2026”.

El Acompañamiento Terapéutico en Argentina ha sido fundamental para abordar el trauma colectivo de la última dictadura cívico-militar, ofreciendo contención a familiares de personas desaparecidas, sobrevivientes y testigos en juicios de lesa humanidad, especialmente en audiencias judiciales, ayudando a sostener el relato y procesar el impacto de las vivencias.

Por eso, desde la formación en Acompañamiento Terapéutico, esta propuesta adquiere un sentido particular. El acompañante terapéutico trabaja con procesos subjetivos, historias de vida y padecimientos sociales y comunitarios. En este marco, la memoria colectiva también forma parte de los procesos de cuidado y construcción de identidad. El arte comunitario posibilita espacios de simbolización y elaboración emocional, favoreciendo la participación, la expresión y la construcción de vínculos.

En este sentido, la propuesta presenta una metáfora esperanzadora: que del pañuelo nazcan flores. Cada flor representa una presencia, una voz, una identidad, reafirmando que la memoria no es solo recuerdo del pasado, sino también compromiso con el presente y el futuro.

Durante la intervención artística, situada en el pasillo que conduce al patio central del edificio del campus universitario, la Multisectorial por la Memoria Villa Mercedes se sumó poniendo a disposición una bandera bordada con los nombres de las personas desaparecidas de la ciudad, en el marco de la Campaña Nacional “Florecerán Pañuelos” de Madres y Abuelas de Plaza de Mayo.

La intervención fue recorrida por el decano de la FCEJS, Mgtr. Héctor Flores, junto a la vicedecana, Esp. Patricia Morán, y el equipo de gestión, durante la mañana del viernes 27 de marzo. En la visita, las autoridades pudieron conocer en detalle la propuesta, dialogar sobre su significado y valorar el trabajo colectivo reflejado en cada una de las producciones.

La actividad fue organizada por la Secretaría de Extensión Universitaria con funciones de Vinculación Social de la FCEJS y el equipo docente de la asignatura Acompañamiento Terapéutico III. Práctica de Intervención, de la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico. Fue coordinada por las estudiantes de AT, Sabina Simioli y Marisa Sandoval.