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La Facultad pone en marcha un proyecto institucional de acompañamiento al egreso en posgrados

La Facultad informa la puesta en marcha de un Proyecto Institucional de Acompañamiento al Egreso en las carreras de posgrado, una iniciativa orientada a fortalecer las trayectorias académicas de las y los estudiantes y a promover la finalización oportuna de los estudios.

El proyecto surge a partir del reconocimiento de diversas situaciones que inciden en las demoras o interrupciones del proceso de egreso en el nivel de posgrado, entre ellas las dificultades en la elaboración de tesis o trabajos finales, la conciliación entre las responsabilidades profesionales y académicas, y la necesidad de contar con instancias sistemáticas de orientación y seguimiento.

En este marco, la propuesta tiene como objetivo general generar estrategias colectivas que fortalezcan el egreso oportuno, mediante acciones de acompañamiento académico y la creación de espacios de intercambio y trabajo colaborativo. Entre sus objetivos específicos se destacan la identificación de las principales dificultades que atraviesan los estudiantes en la etapa final de sus carreras, el asesoramiento metodológico y técnico para la escritura de tesis o trabajos finales, la promoción de espacios de intercambio entre pares y la articulación con directores de carrera y docentes responsables de los distintos seminarios.

Asimismo, el proyecto prevé la implementación de estrategias de seguimiento individual y grupal, con el fin de acompañar de manera sostenida las trayectorias de las y los estudiantes en la etapa de finalización de sus estudios.

Desde el punto de vista organizativo, el proyecto estará conformado por una Coordinación y un Consejo Asesor, integrado por la Secretaría de Investigación y Posgrado, la Secretaría de Planeamiento y los Directores de las distintas carreras de posgrado, lo que permitirá una articulación institucional amplia y una gestión integral de las acciones previstas.

Con esta iniciativa, la Facultad refuerza su compromiso con el acompañamiento académico en el nivel de posgrado, promoviendo condiciones institucionales que favorezcan la continuidad, el egreso y la calidad de la formación de posgrado.