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Integrantes de la FCEJS expusieron en el XI Congreso Nacional de Extensión Universitaria

Durante los días 10, 11 y 12 de junio de 2026, docentes y estudiantes de la FCEJS participaron del XI Congreso Nacional de Extensión Universitaria, organizado por la Universidad Nacional de Rosario junto con la Red Nacional de Extensión Universitaria (REXUNI).

El encuentro, realizado en la ciudad de Rosario, incluyó conferencias, paneles, presentación de ponencias y pósteres, talleres metodológicos, mesas redondas y reuniones de redes, diseñados para propiciar el intercambio de saberes, fortalecer la extensión universitaria y reafirmar el compromiso de la universidad pública con los territorios, la democracia y la transformación social.

La nueva edición del congreso contó con más de 9.000 inscriptos y 1.500 ponencias distribuidas en 13 ejes temáticos y paneles centrales, que propiciaron distintos debates para definir estrategias en torno al compromiso de la enseñanza y el aprendizaje curricular en los nuevos modelos que plantea la universidad pública respecto de su comunidad y vínculo territorial.

Participaron como expositores en diferentes ponencias los docentes de la FCEJS Mgtr. Jorge Sosa, Mgtr. Álvaro Lepore, Mgtr. Gabriel Zambrano, Esp. Natalia Saber, Mgtr. Agostina Giordano, CPN María Silvia Becerra, CPN Pablo Ale y la estudiante Ester Abigail Contrera. La FCEJS presentó trabajos vinculados a la “Capacitación para la Educación Tributaria en el Contexto de las Pequeñas y Medianas Empresas” y al “Rol de las Asociaciones Vecinales en la Participación Efectiva de la Formulación del Presupuesto Participativo Municipal”.

Jorge Ariel Sosa presentó El rol de las asociaciones vecinales en la participación efectiva de la formulación del presupuesto participativo municipal, un análisis sobre los mecanismos de participación ciudadana a nivel local. El mismo autor, junto a Álvaro Lépore, Gabriel Zambrano, Natalia Saber, Agostina Giordano y María Silvia Becerra, expuso Capacitación para la educación tributaria en el contexto de las pequeñas y medianas empresas, una propuesta de formación dirigida a PyMEs.

Las estudiantes Ester Abigail Contrera y Fabiana Moyano expusieron Alfabetización popular, organización comunitaria y transformación social desde el Programa Raíces, una experiencia de vinculación entre la universidad y sectores populares a través de procesos de alfabetización.

Además, el equipo participó en los siguientes paneles:

  • Los escenarios futuros para la universidad argentina: entre los desafíos “glonacales”, los ataques de la extrema derecha y la inercia de las tendencias sistémicas, a cargo de PhD. Claudio Suasnábar, Lic. Alejandro Vila y Lic. Juan Pablo Itoiz.
  • Diseño curricular, sistema de créditos y extensión universitaria, con las exposiciones de Prof. Carlos Pérez Rasetti, Dr. Paulo Falcón y Esp. Carina Gerlero.
  • Los desafíos actuales en la formación profesional universitaria, con la participación de Mg. Lia Bentolila, Lic. Raúl Di Tomaso y Arq. Agustín Sattler.
  • Procesos de curricularización de la extensión. Condiciones de la labor docente en el desarrollo de prácticas socioeducativas, a cargo de Lic. Fabricio Oyarbide y Prof. Marcelo Farenga.
  • La formación, la sistematización y la producción de conocimiento en extensión universitaria, con las exposiciones de PhD. Leandro Quiroga, PhD. Marcela Oyhandy, Bioq. Soledad Maggiori y Mg. Matías Apa.
  • Personas mayores y políticas públicas, con la participación de TS. Victoria Zangara, Fabián Peralta y Ps. Santiago Vieytes.
  • “Pensar salud”. El derecho a la salud desde la perspectiva del cuidado: estrategias de promoción, prevención y atención integral, con las exposiciones de Méd. Pablo Molina, Lic. Enf. Ana Grottasanta, Méd. Esteban Messina, Carolina Yule, Alejandro Rimada y Méd. Alexandra Lobo.

 

Por su parte, Jorge Ariel Sosa y Alfredo Gabriel Zambrano expusieron el póster sobre Capacitación para la educación tributaria en el comienzo de las pequeñas y medianas empresas.